Abstract
[Ita:]Viene presentato M.In.E.R.Va., un progetto di ricerca di interesse d’Ateneo dell’Università Cattolica, che prevede la creazione di esercizi di tipo interattivo per sviluppare percorsi differenziati per il recupero delle carenze e la
valorizzazione delle eccellenze in matematica. Il progetto è
svolto in collaborazione con l’ITC “Giovanni Falcone” di Corsico, Milano e l’ITI “G. L. Lagrange” di Milano. Viene
presentata l’esperienza svolta in due classi dell’ITC “Falcone” e quella in una classe dell’ITI “Lagrange”, nelle quali gli
studenti sono stati messi al centro di un percorso, nel quale
sono diventati protagonisti non solo dell’uso della piattaforma, ma anche della sua creazione.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The M.In.ERVa project. |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Atti del Convegno Didamatica 2013 |
Pagine | 689-698 |
Numero di pagine | 10 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2013 |
Evento | 27a DIDAMATICA 2013
Tecnologie e Metodi
per la Didattica
del Futuro - Pisa Durata: 7 mag 2013 → 9 mag 2013 |
Convegno
Convegno | 27a DIDAMATICA 2013 Tecnologie e Metodi per la Didattica del Futuro |
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Città | Pisa |
Periodo | 7/5/13 → 9/5/13 |
Keywords
- didattica online
- exercise software
- on line teaching
- recupero
- scuola secondaria
- secondary school
- software per esercizi