Il "potere trasformante" dell'educazione per lo sviluppo sostenibile

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Abstract

[Ita:]Alla pedagogia spetta il compito di indagare criticamente la nozione di sviluppo, come parametro di vita irrinunciabile, e di ricercare nuovi criteri per orientare scelte solidali in ambito economico, tecnologico e socio-ambientale. Il mondo è un riferimento importante per ricostruire un modello di sviluppo fatto di incontri, valori e dialogo, propri della cultura educativa. In tale prospettiva è rivendicato e sostenuto il contributo imprescindibile dell’educazione alla costruzione di società più eque e sostenibili. L’educazione come passione per il futuro è una delle leve fondamentali attraverso cui orientare all’azione, per rendere la persona responsabile e consapevole, libera e creativa, dotata di senso civico, capace di progettarsi e progettare.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The "transforming power" of education for sustainable development
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteEducazione e natura. Fondamenti, prospettive, possibilità
EditorM Antonietti, F Bertolino, M Guerra, M Schenetti
Pagine31-40
Numero di pagine10
Stato di pubblicazionePubblicato - 2022

Keywords

  • educazione
  • sostenibilità

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