Abstract
[Ita:]Il seguente contributo presenta un percorso didattico, articolato
in due lezioni, che si propone di esplorare il mondo delle frazioni attraverso l’utilizzo di alcune simulazioni messe a disposizione dal laboratorio virtuale online PhET dell'Università del Colorado.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The fraction laboratory |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 83-87 |
| Numero di pagine | 5 |
| Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
| Volume | 2016-2017 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- Didattica della matematica
- Didattica laboratoriale
- Frazioni