Abstract
[Ita:]Il saggio si propone di indicare i nodi della “questione di genere” oggi, e le ambivalenze che ne derivano, nella prospettiva di contribuire alla de-costruzione degli schemi sottostanti e allargare l’orizzonte della comunicazione tra i generi nella scuola.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Gender makes the difference. Structuring factor, invisible resource |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 18-19 |
Numero di pagine | 2 |
Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
Volume | LV |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2009 |
Keywords
- differenze di genere
- femminilità
- mascolinità
- relazione educativa
- relazioni di genere