Abstract
[Ita:]Questo libro, attraverso una ricerca qualitativa su docenti universitari impegnati in un Corso di laurea erogato in modalità blended, cerca di mettere a fuoco le forme del ripensamento della didattica universitaria.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The facilitated teacher. Blended learning in university teaching: a research |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Editore | UNICOPLI |
| Numero di pagine | 188 |
| ISBN (stampa) | 88-400-1052-1 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2005 |
Keywords
- didattica
- e-learning
- on line
- università