Abstract
The present contribution wants to analyse Lord Acton and John Henry Newman's philosophy of education, considering in particular the debate on the education of the laity in the Nineteenth century.
| Lingua originale | Inglese |
|---|---|
| Titolo della pubblicazione ospite | Una ragionevole fede. Logos e dialogo in John Henry Newman |
| Editore | Vita e Pensiero |
| Pagine | 221-229 |
| Numero di pagine | 9 |
| ISBN (stampa) | 978-88-343-1848-5 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2009 |
Keywords
- John Henry Newman
- Lord Acton
- education
- lord Acton