I vissuti delle vittime in emergenza: la formazione tra spiegazione e comprensione

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Abstract

[Ita:]Capire e spiegare sono due strategie diverse della comprensione. L'articolo discute i bisogni formativi in tema di psicologia dell'emergenza, alla luce delle due diverse strategie di comprensione dei vissuti delle vittime.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The experiences of the victims in an emergency: the training between explanation and understanding
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)32-44
Numero di pagine13
RivistaRIVISTA DI PSICOLOGIA DELL'EMERGENZA E DELL'ASSISTENZA UMANITARIA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2012

Keywords

  • Psicologia emergenza

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