Abstract
[Ita:]Il contributo riflette sull'esperienza di consumo mediale degli adolescenti analizzandone alcuni aspetti: la reputation, la difficoltà a distinguere spazio pubblico e privato, la velocità senza profondità. Nella seconda parte il saggio prova a suggerire delle vie d'uscita sul piano educativo.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Children: consumers or protagonists? |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | #Crescere digitali. Orizzonti educativi per ragazzi connessi e felici |
Editor | A.T. Borrelli, C. D'Antoni, M. Nardelli |
Pagine | 29-48 |
Numero di pagine | 20 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
Keywords
- educazione ai media
- media digitali