I percorsi didattici

Elisabetta Musi, Iori Vanna

Risultato della ricerca: Contributo in libroChapter

Abstract

[Ita:]Il saggio raccoglie una serie di unità didattiche sul rapporto tra donne e società all'interno di diversi ambiti disciplinari realizzate da docenti della scuola primaria di primo e secondo grado. I percorsi didattici esemplificano l'attenzione alla differenza di genere nella scuola e fanno seguito ad un corso di formazione sulla differenza antropologico-culturale tra uomini e donne frequentato dalle stesse insegnanti
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The didactic itineraries
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteEloisa o la passione della conoscenza
Pagine73-136
Numero di pagine64
Stato di pubblicazionePubblicato - 1994

Keywords

  • educazione
  • genere
  • insegnanti
  • saperi

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