Abstract
[Ita:]Il contributo presenta il lavoro svolto dalla Commissione nata nel 2020 all’interno della Società Italiana per lo Studio del Patrimonio Storico Edu¬cativo – SIPSE – per promuovere la conoscenza, conservazione e valorizzazione degli archivi scolastici come fonti per la storia dell’educazione. Saranno illustrate le modalità di lavoro e i principali risultati ottenuti rispetto agli obiettivi iniziali: ricognizione bibliografica degli studi editi in Italia e all’estero, individuazione delle esperienze di censimento svolte e in corso, recupero e analisi critica della specifica legislazione italiana, ricognizione delle più significative pratiche didattiche svolte in Italia, realizzazione di una scheda di censimento e definizione di un kit di buone pratiche di ricerca e didattica
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The work of the Thematic Commission on the SIPSE school archives |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo: audiencias, narrativas y objetos educativos |
| Editor | José Antonio González de la Torre, José Miguel Saiz Gómez, Luis María Naya Garmendia, Paulí Dávila Balsera Eduardo Ortiz García |
| Pagine | 768-787 |
| Numero di pagine | 20 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2023 |
Keywords
- Archivi scolastici, Italia, XIX e XX secolo