How technologies in the classroom are modifying space and time management in teachers’ experience?

Simona Ferrari, Nadia Carlomagno, Pier Cesare Rivoltella, Stefano Di Tore, Pio Alfredo Di Tore

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivistapeer review

Abstract

The paper aims to provide a tool for measuring the relationship among teachers, students and new technologies in the classroom.
Lingua originaleEnglish
pagine (da-a)81-89
Numero di pagine9
RivistaREM
Stato di pubblicazionePubblicato - 2013

Keywords

  • natural user interfaces
  • new technologies

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