Good Autism practice in Italy and UK: a research study

Paola Molteni

Risultato della ricerca: Contributo in libroContributo a convegno

Abstract

N/A
Lingua originaleEnglish
Titolo della pubblicazione ospiteN/A
PagineN/A
Stato di pubblicazionePubblicato - 2012
EventoChampioning Research, Educating Professionals: How compatible are Elitism, Inclusion and Social Justice? - Birmingham
Durata: 7 lug 20127 lug 2012

Convegno

ConvegnoChampioning Research, Educating Professionals: How compatible are Elitism, Inclusion and Social Justice?
CittàBirmingham
Periodo7/7/127/7/12

Keywords

  • Autism
  • Autismo
  • Disability
  • Modello SCERTS
  • SCERTS model
  • Special Education

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