Abstract
[Ita:]In Italia sono presenti circa 800 mila minori di nazionalità straniera, l 8% della popolazione residente della medesima fascia d età. Gli adolescenti stranieri frequentano in gran parte percorsi di istruzione o di formazione professionale. Lo scenario variegato di situazioni, di storie di vita, di itinerari personali, famigliari e comunitari, rappresenta una messa alla prova tanto del progetto migratorio dei genitori quanto della capacità di accoglienza e di integrazione delle società ricevente. Se, per gli adolescenti nati in Italia, si prospettano garanzie di inclusione grazie alla possibilità di acquisire la cittadinanza italiana, per i figli del ricongiungimento le traiettorie sono più complesse e imprevedibili, influenzate dalle condizioni di vita e dalle risorse disponibili. A tutti gli effetti è una generazione ponte , che sta costruendo il passaggio tra i primo-migranti e le generazioni successive, intenta a sviluppare concrete strategie per l inclusione, l appartenenza, ma anche per la convivenza tra più mondi.
A partire da una survey svolta in Lombardia su un campione di giovani stranieri 14-19enni iscritti nei corsi post-obbligo, nel volume si individuano le questioni cruciali in vista degli esiti futuri: il peso del retroterra famigliare (prima e dopo la migrazione), le differenze di genere nelle scelte e nei percorsi di mobilità, i fattori che portano al successo formativo, le forme di disagio nell esperienza scolastica, il difficile equilibrio tra studio e lavoro, l acculturazione nella società ospitante alla luce dei processi di costruzione dell identità. Questa nuova presenza giovanile risulta tutt altro che marginale, nostalgica o schiacciata sui bisogni di sopravvivenza, bensì capace di elaborare strategie e progetti di vita dinamici ed eterogenei, in larga misura autonomi rispetto all appartenenza originaria etnica e familiare. In questa prospettiva, la sfida non si gioca tanto sull accoglienza quanto piuttosto sulle possibilità di una piena cittadinanza.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Young foreigners, new citizens. The strategies of a bridge generation |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Editore | Franco Angeli |
| Numero di pagine | 254 |
| ISBN (stampa) | 978-88-568-1452-1 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2009 |
Serie di pubblicazioni
| Nome | Fondazione Ismu |
|---|
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
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SDG 10 Ridurre le disuguaglianze
Keywords
- IMMIGRATION
- INCLUSION PATHWAYS
- LOMBARDY
- MIGRANT EDUCATION
- QUANTITATIVE RESEARCH
- YOUNG PEOPLE WITH FOREIGN BACKGROUND
- formazione dei migranti
- immigrazione
- minori stranieri
- percorsi di integrazione
- regione lombardia
- ricerca quantitativa
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