Gestire le integrazioni a scuola

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Abstract

[Ita:]Diviene oggi sempre più opportuno analizzare le sfide legate alla prospettiva delle integrazioni scuola: quella della persona con disabilità, dell'allievo con disagio, della persona proveniente da un contesto straniero, oppure del ragazzo con difficoltà personali o familiari. Il testo intende rispondere alle logiche sottese alla prospettiva delle vecchie e nuove forme di integrazione che caratterizzano il nostro sistema scolastico.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Manage integrations at school
Lingua originaleItalian
EditoreLa Scuola
Numero di pagine214
ISBN (stampa)8835023335
Stato di pubblicazionePubblicato - 2008

Keywords

  • gestire
  • integrazione

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