Abstract
[Ita:]Tra le mille contraddizioni dell’universo adolescenziale, si prefigura una sfida educativa. Non sempre le provocazioni che gli adolescenti lanciano al mondo adulto sono coerenti, ma anche le affermazioni più disturbanti e non sempre argomentate vogliono scuotere e ci riescono.
Le istanze poste dall'attuale Generazione Z non sono quindi riconducibili solo ad un segno di crisi, ma costituiscono al tempo stesso l’indicatore di un faticoso cammino. Un cammino segnato marcatamente dal rifiuto e dal dubbio, ma che porta in sé anche le potenzialità per dispiegare un nuovo modo (più maturo) di comprendersi e realizzarsi, non più legato solo al bisogno, o alle paure, ma al desiderio, alla ricerca della felicità, alla costruzione di un progetto di vita.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Generation Z: a pedagogical look |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Generazione Z. Guardare il mondo con fiducia e speranza |
Editor | P Bignardi, E Marta, S Alfieri |
Pagine | 143-151 |
Numero di pagine | 9 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- adolescenti
- choice
- progetto
- project
- scelta
- teenagers