Fraseologia, traduzione e digital literacy nel contesto universitario: riflessioni e proposte per un percorso didattico sperimentale

Silvia Domenica Zollo*, Silvia Calvi*

*Autore corrispondente per questo lavoro

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Lingua originaleItalian
pagine (da-a)263-284
Numero di pagine22
RivistaDE EUROPA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2022

Keywords

  • Intelligenza artificiale, traduzione automatica, fraseologia, digital literacy, formazione universitaria

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