Abstract
[Ita:]Il contributo si sofferma sul reclutamento e la formazione degli insengnati ginnasiali in Austria dopo la soppressione dei gesuiti nel 1773. Il saggio dimostra che, a causa di ragioni finanziarie più che pedagogiche, Maria Teresa optò per una riforma minima, che conservava l'impianto curricolare della Ratio studiorum e sostituiva all'egemonia ignaziana quella degli scolopi
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Between tradition and innovation. The discussion on the reform of the recruitment and preparation of high school teachers in Austria after the suppression of the Society of Jesus (1773-1777) |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | La scuola degli Asburgo. Pedagogia e formazione degli insegnanti tra il Danubio e il Po (1773-1918) |
| Pagine | 19-42 |
| Numero di pagine | 24 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
Keywords
- Formazione degli insegnanti
- Pedagogia
- Storia della scuola