Abstract
[Ita:]I dati Istat relativi al marzo 2022 fotografano l’inverno demografico che ha colpito il Paese. La riflessione pedagogica, secondo un approccio integrale, può portare il suo contributo coadiuvando le figure che a vario titolo operano nell’accompagnare i percorsi di sessualità e fertilità, supportando coloro i quali sono impegnati sul tema della sessualità e della fertilità in ambito sanitario, educativo e sociale (medici, psicologi, ostetriche, infermieri, insegnanti, educatori, religiosi, religiose e sacerdoti) al fine di maturare non solo competenze specifiche ma anche favorire la riflessione e rendersi promotori di salute e benessere. Il dialogo fra ecologia ambientale ed ecologia umana consente alla formazione di strutturare buone prassi ed azioni di personalizzazione della relazione di cura nel campo della fertilità favorendo la ricerca di un ben-essere eticamente orientato e la costruzione di stili di vita di sostenibilità per il pianeta e la persona.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Training, education and health between environmental ecology and human ecology for fertility operators. |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Formazione, educazione e salute tra ecologia ambientale ed ecologia umana per gli operatori della fertilità |
| Pagine | 45-50 |
| Numero di pagine | 6 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2024 |
Keywords
- Pedagogia
- ecologia integrale
- medicina
- stili di vita, fertilità.
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
