Formazione dell'identità e maturità spirituale in adolescenza. Orizzonti educativi dell'analisi esistenziale di Viktor E. Frankl

[Ita:]Avvertire l’esigenza di dare un significato all’esistenza costituisce, come chiarisce frequentemente Viktor Frankl, un tratto caratteristico del periodo adolescenziale. A questo proposito, vari studi evidenziano come il processo della ricerca di un senso nell’esistenza sia fortemente connesso a quello, altrettanto cruciale, della maturazione dell’identità. L'articolo si propone di indagare quale sia la natura di questo intreccio e come si snodi lo sviluppo di tali dinamismi evolutivi.