Abstract
[Ita:]La multidimensionalità delle questioni ambientali, in
particolare del climate change, richiede una nuova capacità
di analisi delle relazioni tra società, istituzioni,
imprese, ricerca e formazione ed un’attenta progettazione
di percorsi formativi “generatori” anche di soft e
green skills.
Il percorso di ricerca presentato, in chiave pedagogica
e con particolare attenzione alla sostenibilità e al cambiamento
climatico, si propone di progettare un modello
formativo che metta in relazione il mondo
imprenditoriale e il mondo accademico, riducendone
il gap e promuovendo un linguaggio comune in termini
di sostenibilità e skills.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Climate risk education, business and adaptation. Soft and green skills. A search path |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Gestione e comunicazione della sostenibilità. Percorsi |
| Editor | C Righettini |
| Pagine | 363-378 |
| Numero di pagine | 16 |
| Volume | 2022 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2022 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- Climate disaster
- Competenze
- Enterprise
- Formazione
- Impresa
- Rischio climatico
- Skills
- Training
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
