Filosofia del videogioco: capovolgendo McLuhan

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Abstract

[Ita:]Il contributo mette in luce come il videogioco contribuisca a porre domande su valori e morale : natura del bene e del male, criteri della valutazione morale, sviluppo dell’empatia, i valori della tolleranza e del rispetto. Vengono messe in luce come utilizzare in chiave di media education il videogioco per attivare percorsi di cittadinanza e laboratori di etica
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Video Game Philosophy: Turning McLuhan upside down
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)110-115
Numero di pagine6
RivistaVITA E PENSIERO
Volume2011
Stato di pubblicazionePubblicato - 2011

Keywords

  • Media education
  • cittadinanza
  • etica
  • videogioco

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