Abstract
[Ita:]Scopo del saggio è la prima presa di contatto con l'approccio costruttivista e con l'apprendimento collaborativo in rete.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Familiarization with the constructivist approach and collaborative learning |
---|---|
Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | L'apprendimento collaborativo: percorsi di formazione. Materiale e strumenti per le scuole. |
Pagine | 140-163 |
Numero di pagine | 24 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2004 |
Keywords
- apprendimento
- collaborazione
- didattica
- formazione
- scuola
- tecnologie