Esiste ancora il dottorato di Pedagogia? Un’analisi preliminare

Cristina Lisimberti*

*Autore corrispondente per questo lavoro

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivistapeer review

Abstract

[Ita:]L’academic revolution degli ultimi decenni ha indotto trasformazioni sostanziali nel dottorato di ricerca determinandone, a livello globale, una ridefinizione della struttura organizzativa, dell’impianto formativo e degli assetti disciplinari di riferimento. In Italia, in particolare, questo processo si è svolto in modo piuttosto rapido e risulta tutt’ora in corso. Per far meglio risaltare le specificità delle trasformazioni, nel contributo è preso in considerazione un unico ambito disciplinare, quello pedagogico, effettuando una ricognizione preliminare utile a chiarire le principali caratteristiche di quello che, sino a pochi decenni fa, era il “dottorato in pedagogia”.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Is there still a PhD in Pedagogy? A preliminary analysis
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)57-62
Numero di pagine6
RivistaPEDAGOGIA E VITA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2020

Keywords

  • doctorate
  • dottorato di ricerca
  • education
  • pedagogia
  • research
  • ricerca

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