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English as a Lingua Franca, YouTube and the Rise of the Lyrics Video
Olivia Mair
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Autore corrispondente per questo lavoro
Dipartimento di Scienze Linguistiche e Letterature Straniere
Facoltà di Scienze Linguistiche e Letterature Straniere
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Arts and Humanities
English language learners
16%
Genre
66%
Global
16%
Lyrics
100%
Producers
16%
song lyrics
33%
song-writing
16%
Style
16%
Text
16%