Abstract
[Ger:]Emotionen sind ein wesentlicher Lernfaktor, der im Schulalltag immer noch zu wenig berücksichtigt wird. Die emotionale Einstellung der Lernenden zum Lerngegenstand und zur Lernumgebung sind ein unabkömmlicher Bestandteil eines effizienten Unterrichts und eines erfolgreichen Lernens.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Emotions and learning in foreign language classes |
|---|---|
| Lingua originale | German |
| pagine (da-a) | 105-107 |
| Numero di pagine | 3 |
| Rivista | NUOVA SECONDARIA |
| Volume | XXXII |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2015 |
Keywords
- Emotionen und Fremdsprachenunterricht
- emozioni nella didattica delle lingue