Abstract
[Ita:]Nella società della conoscenza, costruire valore sociale e prosperità diffusa implica una considerevole attenzione alle risorse umane e alla loro formazione, alla dignità dell’uomo e al lavoro quale spazio di sviluppo integrale della persona e parte del processo di creazione della civiltà. La responsabilità verso le generazioni future chiama in causa il rispetto per il pianeta e l’attuale dibattito
intorno al concetto di sostenibilità che rappresenta un laboratorio emblematico di confronto politico ed economico. La
questione ambientale sollecita le scienze a riflettere sul rapporto tra educabilità e tecnologia, ricerca del benessere e autenticità degli stili di vita.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Sustainability education, Learning City, Human Grids |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Learning City, Human Grids. Governance, conoscenza scientifica, formazione |
| Pagine | 23-60 |
| Numero di pagine | 38 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2014 |
Keywords
- Educazione
- sostenibilità
- cittadinanza
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