Educare al diritto: nuove sinergie tra dimensione pedagogica e dimensione giuridica

Milena Santerini

Educare al diritto: nuove sinergie tra dimensione pedagogica e dimensione giuridica

Milena Santerini^*

^*Autore corrispondente per questo lavoro

Risultato della ricerca: Contributo in libro › Capitolo

Abstract

[Ita:]Il rapporto tra educazione e diritto appare oggi squilibrato e l'educazione viene tanto invocata quanto trascurata.Occorre educare al diritto e non solo sul diritto per una rielaborazione personale dei principi della legge.

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Education in law: new synergies between pedagogical and legal dimensions
Lingua originale	Italian
Titolo della pubblicazione ospite	Il diritto visto da fuori. Scienziati, intellettuali, artisti si interrogano sul senso della giuridicità oggi
Pagine	29-37
Numero di pagine	9
Volume	2020
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2020

Keywords

pedagogia diritto cittadinanza

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TY - CHAP

T1 - Educare al diritto: nuove sinergie tra dimensione pedagogica e dimensione giuridica

AU - Santerini, Milena

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - [Ita:]Il rapporto tra educazione e diritto appare oggi squilibrato e l'educazione viene tanto invocata quanto trascurata.Occorre educare al diritto e non solo sul diritto per una rielaborazione personale dei principi della legge.

AB - [Ita:]Il rapporto tra educazione e diritto appare oggi squilibrato e l'educazione viene tanto invocata quanto trascurata.Occorre educare al diritto e non solo sul diritto per una rielaborazione personale dei principi della legge.

KW - pedagogia diritto cittadinanza

UR - http://hdl.handle.net/10807/160081

M3 - Capitolo

SN - 9788835106845

VL - 2020

SP - 29

EP - 37

BT - Il diritto visto da fuori. Scienziati, intellettuali, artisti si interrogano sul senso della giuridicità oggi

ER -

Educare al diritto: nuove sinergie tra dimensione pedagogica e dimensione giuridica

Abstract

Keywords

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