Abstract
[Ita:]Il contributo muove dai risultati del Rapporto CISF 2017 sulle relazioni familiari al tempo delle reti digitali, cui l'autore ha preso parte. Di essi vengono individuati due elementi: 1) il dato di una condizione postmediale che rende il digitale sempre più parte integrante della vita delle persone; 2) l'affermarsi di una nuova tipologia di famiglia, definita da Donati "ibridata". Nella seconda parte del saggio si cerca di far vedere cosa questo comporti per l'educazione della prima infanzia.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Educating on screens in the family and in educational services |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Media Education 0-6. Le tecnologie digitali nella prima infanzia tra critica e creatività |
| Editor | C. Di Bari, A. Mariani |
| Pagine | 41-50 |
| Numero di pagine | 10 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Media e infanzia
- Media education
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