Ecología integral: entre recursos pedagógicos y sostenibilidad

[Esp:]“Hoy se habla con igual insistencia tanto de la destrucción del medioambiente natural como de la fragilidad de los grandes sistemas tecnológicos”14 . Es la crisis de una idea de civilización que parece “suspendida en el abismo, ligada con cuerdas, cadenas y pasarelas” donde todo “al contrario de elevarse, está colgado hacia abajo”15 . El desafío puesto en la sostenibilidad del desarrollo, en lo que se refiere a la cultura y la educación, invierte el discurso pedagógico, su reflexividad práctica, empírica y eidética, con referencia a la formación de la persona y a las tareas de las ciencias para la salvaguardia delo creado.