Don Lorenzo Milani e la Scuola della Parola. Analisi storica e prospettive pedagogiche.

[Ita:]Il presente volume raccoglie studi di carattere interdisciplinare e di ampio respiro sulla testimonianza umana e sacerdotale e sull’intensa e feconda esperienza pastorale ed educativa del sacerdote fiorentino, puntando a contestualizzarne storicamente l’itinerario e la proposta e, nel contempo, a raccogliere le provocazioni pedagogiche che da essi scaturiscono. Espressione di una ricerca a più voci e di taglio interdisciplinare e internazionale, il volume intende rappresentare una rilettura critica dell’esperienza milaniana, proponendo da un lato un serio approfondimento storico capace di lumeggiare tanto il complesso quadro socio- economico e politico-culturale dell’Italia del secondo dopoguerra, quanto il contesto ecclesiale e religioso entro il quale prese corpo la testimonianza pastorale ed educativa di don Lorenzo Milani, dall’altro una riflessione più squisitamente pedagogica sulle prospettive educative aperte da un’esperienza per certi aspetti unica qual è stata la Scuola di Barbiana.