Does culture shape the professional self? An exploration of teacher narratives

Risultato della ricerca: Contributo in libroChapter

1 Citazioni (Scopus)

Abstract

The present research focuses on the dimensions linked to the professional self of teachers using a narrative methodology.
Lingua originaleEnglish
Titolo della pubblicazione ospiteReflective Thinking in Educational Settings A Cultural Framework
EditorALESSANDRO ANTONIETTI, EMANUELA CONFALONIERI, ANTONELLA MARCHETTI
Pagine284-307
Numero di pagine24
Stato di pubblicazionePubblicato - 2014

Keywords

  • narratives
  • teacher professional self

Fingerprint Entra nei temi di ricerca di 'Does culture shape the professional self? An exploration of teacher narratives'. Insieme formano una fingerprint unica.

Cita questo