Abstract
[Fr:]Raconter les savoirs professionnels est toujours un exercice difficile pour les
professionnels de l’éducation. Il s’agit de faire émerger « l’épaisseur de l’activité »,
dont la quotidienneté conjuguée à l’imprévisibilité permettent difficilement de
reconnaître les styles professionnels. Comment procéder alors pour interroger les
pratiques dans des espaces et des périodes d’activités où presque rien ne semble se
produire ? Que raconter ? Comment, et surtout pourquoi ? Que dire d’un métier
que la spontanéité rend presque insaisissable ? Comment décrire les gestes ordinaires
de la relation éducative qui se déroulent quotidiennement dans les lieux
familiers ?
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Professional speeches and meaning of the work of educators in Italy |
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Lingua originale | French |
pagine (da-a) | 93-101 |
Numero di pagine | 9 |
Rivista | EDUCATION PERMANENTE |
Volume | 2020 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2020 |
Keywords
- Discours professionnels
- éducateurs