Abstract
[Ita:]Il contributo presente l'indagine sui MSNA e sulle loro opportunità formative e possibili ostacoli nel sistema italiano, attraverso una systematic review e una serie di interviste qualitative
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Faced with the education and training system. Knots and chances for the Separated Children |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Alunni con background migratorio in Italia. Le opportunità oltre gli ostacoli. Rapporto nazionale |
| Pagine | 97-115 |
| Numero di pagine | 19 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2020 |
Keywords
- minori stranieri non accompagnati, scuola, opportunità, percorsi formativi