Abstract
[Ita:]La formazione iniziale degli insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria richiede nuove modalità di articolazione tra teoria accademica e pratica didattica.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Developing the competence of teachers between knowledge and practice |
|---|---|
| Lingua originale | Spanish |
| Titolo della pubblicazione ospite | Educaciòn y nuevas sociedades. La formacion inicial del profesorado de Infantil y Primaria |
| Pagine | 315-324 |
| Numero di pagine | 10 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2011 |
Keywords
- competence
- competenza
- insegnanti
- teachers