Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht

Jan Henschel

Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht

Jan Henschel

Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista

Abstract

[Ger:]Der Aufsatz stellt sowohl auf theoretischer als auch auf praktischer Ebene ein Plädoyer für die Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht statt

Titolo tradotto del contributo	The intercultural approach in practice - A plea to organize and conduct intercultural encounters in foreign language teaching
Lingua originale	German
pagine (da-a)	86-89
Numero di pagine	4
Rivista	NUOVA SECONDARIA
Numero di pubblicazione	6
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2012
Pubblicato esternamente	Sì

Keywords

interkulturelle Begegnung
interkultureller Ansatz

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TY - JOUR

T1 - Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht

AU - Henschel, Jan

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - [Ger:]Der Aufsatz stellt sowohl auf theoretischer als auch auf praktischer Ebene ein Plädoyer für die Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht statt

AB - [Ger:]Der Aufsatz stellt sowohl auf theoretischer als auch auf praktischer Ebene ein Plädoyer für die Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht statt

KW - interkulturelle Begegnung

KW - interkultureller Ansatz

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UR - https://publicatt.unicatt.it/handle/10807/62888

M3 - Articolo in rivista

SN - 1828-4582

SP - 86

EP - 89

JO - NUOVA SECONDARIA

JF - NUOVA SECONDARIA

IS - 6

ER -

Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht

Abstract

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