Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht

Jan Henschel

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Abstract

[Ger:]Der Aufsatz stellt sowohl auf theoretischer als auch auf praktischer Ebene ein Plädoyer für die Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht statt
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The intercultural approach in practice - a plea for the organization and implementation of intercultural encounters in foreign language teaching
Lingua originaleGerman
pagine (da-a)86-89
Numero di pagine4
RivistaNUOVA SECONDARIA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2012
Pubblicato esternamente

Keywords

  • interkulturelle Begegnung
  • interkultureller Ansatz

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