Abstract
[Ger:]Der vorliegende Beitrag analysiert Entscheidungsprozesse aus einer psychologischen Perspektive. Dabei wird auf drei Aspekte besonders eingegangen: Erstens auf den Paradigmenwechsel in der Psychologie von einer Perspektive, die nur Entscheidungsprozesse Erwachsener betrachtet, hin zu einer Psychologie lebenslanger Entwicklung, in der auch eine kindzentrierte Perspektive eingenommen wird; zweitens auf die Auffassung von Entschei- dungen als individuellen Prozessen, die nur in einem interpersonalen und sozialen Kontext verstanden werden können; drittens auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede in normativen und beschreibenden Zugängen. In diesem Zusammenhang werden zwei wichtige Methoden der Spieltheorie zur Analyse von Entscheidungsprozessen vorgestellt und analysiert: das Ultimumspiel und das Diktatorspiel.
Lingua originale | English |
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pagine (da-a) | 17-31 |
Numero di pagine | 15 |
Rivista | BILDUNG UND ERZIEHUNG |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
Keywords
- Entscheidungsprozesse
- Fairness
- Kinder
- children
- decision-making
- fairness
- moral reasoning
- moralisches Urteil