Dare la parola

Pierluigi Malavasi

Dare la parola

Pierluigi Malavasi

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Abstract

[Ita:]L’impresa di una rivista, crocevia di pensiero e pratiche educative e formative, offre un esempio plastico di che cosa significhi un’opera collettiva. I vent’anni di Quaderni di didattica della scrittura sono l’occasione per una riflessione sulle competenze oggi cruciali per le professioni pedagogiche e per le organizzazioni.

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Give the word
Lingua originale	Italian
pagine (da-a)	25-26
Numero di pagine	2
Rivista	QDS. QUADERNI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA
Volume	40
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2023

Keywords

professioni pedagogiche

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pages = "25--26",

journal = "QDS. QUADERNI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA",

issn = "1825-8301",

publisher = "Carocci Editore",

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TY - JOUR

T1 - Dare la parola

AU - Malavasi, Pierluigi

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - [Ita:]L’impresa di una rivista, crocevia di pensiero e pratiche educative e formative, offre un esempio plastico di che cosa significhi un’opera collettiva. I vent’anni di Quaderni di didattica della scrittura sono l’occasione per una riflessione sulle competenze oggi cruciali per le professioni pedagogiche e per le organizzazioni.

AB - [Ita:]L’impresa di una rivista, crocevia di pensiero e pratiche educative e formative, offre un esempio plastico di che cosa significhi un’opera collettiva. I vent’anni di Quaderni di didattica della scrittura sono l’occasione per una riflessione sulle competenze oggi cruciali per le professioni pedagogiche e per le organizzazioni.

KW - professioni pedagogiche

UR - http://hdl.handle.net/10807/270024

M3 - Articolo

SN - 1825-8301

VL - 40

SP - 25

EP - 26

JO - QDS. QUADERNI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA

JF - QDS. QUADERNI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA

ER -

Dare la parola

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