Abstract
[Ita:]L’impresa di una rivista, crocevia di pensiero e pratiche educative e formative, offre un esempio plastico di che cosa significhi un’opera collettiva. I vent’anni di Quaderni di didattica della scrittura sono l’occasione per una riflessione sulle competenze oggi cruciali per le professioni pedagogiche e per le organizzazioni.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Give the word |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 25-26 |
| Numero di pagine | 2 |
| Rivista | QDS. QUADERNI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA |
| Volume | 40 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2023 |
Keywords
- professioni pedagogiche