Abstract
[Ita:]Descrizione di un ambiente di apprendimento in remoto utilizzato come archivio didattico di Storia per consentire agli studenti di lavorare e ricercare attraverso le fonti storiche.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] From tracks to sources. Group work and collaborative reasoning in a didactic virtual archive |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Didattica costruttivista. Dalle teorie alla pratica in classe |
Pagine | 243-251 |
Numero di pagine | 9 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2005 |
Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- costruttivismo
- didattica
- fonti
- storia