Dalla valutazione iniziale alla programmazione del percorso

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Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteAutismo e scuola inclusiva. Percorsi didattici per lo sviluppo delle competenze disciplinari
EditorR Sala, E Zanfroni
Pagine605-622
Numero di pagine18
Volume2021
Stato di pubblicazionePubblicato - 2021

Keywords

  • Progetto di vita
  • Rete educativa
  • PEI

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