Abstract
[Ita:]Il saggio ripercorre la storia della formazione a distanza, da Platone ai MOOCs, individuando nello sganciamento rispetto allo spazio e nella perdita del controllo da parte del formatore la chiave di lettura di tutto il processo
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] From the myth of Teuth to the DAD. For a history of distance learning |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Apprendere a distanza. Teorie e metodi |
| Editor | P.C. Rivoltella |
| Pagine | 17-31 |
| Numero di pagine | 15 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2021 |
Keywords
- Formazione a distanza
- Tecnologie e processi educativi
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