Abstract
[Ita:]Oggi si rischia di rispondere alla globalizzazione e alla paura del futuro con antistorici
muri. Tuttavia, nelle società sempre più «al plurale» riprende con maggior forza il
progetto dell’educazione interculturale che mette in dialogo visioni diverse, non solo
etniche ma anche sociali, politiche ed economiche. Le migrazioni, fenomeno che
accompagna i mutamenti demografici e l’invecchiamento dell’Europa, si presentano
nel quotidiano con molti volti diversi: «seconde generazioni» nelle scuole, rifugiati dal
disordine mondiale, badanti con gli anziani, adolescenti soli, lavoratori indispensabili
ma invisibili. Il dialogo interculturale, che non pretende di assimilare né relativizza le
differenze, crea persone sensibili, capaci di vivere insieme e consapevoli di un destino
comune, per rendere cittadini coloro che credevamo stranieri.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] From foreigners to citizens. Intercultural education and the global world |
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Lingua originale | Italian |
Editore | Mondadori Education spa |
Numero di pagine | 257 |
ISBN (stampa) | 9788861845763 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
Keywords
- Citizenship
- Cittadinanza
- Intercultura
- Intercultural Education