Criteri ESG e formazione degli insegnanti. Questioni aperte

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Lingua originale	Italian
Titolo della pubblicazione ospite	Muoversi tra le cose. Pedagogia ecologica e relazionalità
Editor	M Cagol
Pagine	91-98
Numero di pagine	8
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2024

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TY - CHAP

T1 - Criteri ESG e formazione degli insegnanti. Questioni aperte

AU - Braga, Caterina

PY - 2024

Y1 - 2024

KW - formazione

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UR - http://hdl.handle.net/10807/312423

M3 - Chapter

SN - 9791280549488

SP - 91

EP - 98

BT - Muoversi tra le cose. Pedagogia ecologica e relazionalità

A2 - Cagol, M

ER -