Conversation d’élèves: la construction conjointe de cognition à l’école

Carlo Galimberti, Carla Mazzoleni, Maria Assunta Zanetti, Daniela Miazza

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivistapeer review

Abstract

[Fr:]no abstract
Lingua originaleFrench
pagine (da-a)161-176
Numero di pagine16
RivistaBULLETIN DE PSYCHOLOGIE
Stato di pubblicazionePubblicato - 2009

Keywords

  • cognition
  • conversation

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