Abstract
Problems of the second language teaching in the period of formation between primary and secondary school: a bibliographical analysis
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Continuity in teaching L2 from elementary school to middle school: bibliographical indications |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 24-25 |
| Numero di pagine | 2 |
| Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 1990 |
Keywords
- Second Language teaching