Abstract
This contribution' aim is to present some ideas for educating in the complexity. It doeas that thinking to the Semplexity paradigm introduced by Alain Berthox.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Conclusions: complexity and sustainability |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | L'agire didattico. Manuale per l'insegnante |
Editor | PIER CESARE RIVOLTELLA, Pier Guiuseppe Rossi |
Pagine | 407-412 |
Numero di pagine | 6 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
Keywords
- Educating in the complexity
- Teaching sustentability
- didattica della complessità
- didattica e sostenibilità