Abstract
[Ita:]La comunicazione da sempre ha sostenuto la possibilità di incontro
e scambio tra gli esseri umani. Come vedremo nel corso
del capitolo, l’interazione tra il cucciolo d’uomo e il suo caregiver
è da subito scandita e governata da sottili, vitali e incessanti scambi
comunicativi.
La comunicazione inoltre è un’attività che si fonda e amplia
la conoscenza umana e la capacità di rappresentazione simbolica
della realtà. Impariamo a nominare gli oggetti mentre li conosciamo,
e ci serviamo di questa abilità per condividere pensieri,
progetti e la nostra azione con gli altri.
Per introdurci dunque allo studio della psicologia della comunicazione,
in questo capitolo affronteremo dapprima la definizione
di alcune sue componenti:
−− la nozione di segno e messaggio che sono all’origine di ogni
possibile comunicazione;
−− il costrutto di informazione;
−− il passaggio alla definizione di intenzione comunicativa e a
quella di azione comunicativa;
−− la definizione di medium, facendo riferimento dapprima al
nostro corpo e poi ai più attuali media tecnologici.
Considereremo inoltre i diversi linguaggi, approfondendo sia
la conoscenza del linguaggio verbale sia l’evoluzione della competenza
linguistica dal bambino all’adulto. Prenderemo in esame
infine i molti sistemi di linguaggio non-verbale che vengono utilizzati
a differenti scopi nelle interazioni quotidiane.
Uno sguardo d’insieme
Titolo tradotto del contributo | Communication and languages |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Psicologia Generale |
Editore | McGraw-Hill Education |
Pagine | 257-288 |
Numero di pagine | 32 |
ISBN (stampa) | 978-88-386-6461-8 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2008 |
Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- comunicazione
- linguaggio