Computer-supported learning nella Sindrome di Rett: Il ruolo della rappresentazione dei progettisti e degli operatori nella validazione di software per la riabilitazione

Alessandro Antonietti, Viviana Federica Tucci

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

[Ita:]Sindrome di Rett
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Computer-supported learning in Rett Syndrome: The role of the representation of designers and operators in the validation of software for rehabilitation
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)35-58
Numero di pagine24
RivistaQwerty
Volume8
Stato di pubblicazionePubblicato - 2013

Keywords

  • ICT

Fingerprint

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