Come i genitori di studenti con disturbo specifico di apprendimento (DSA) affrontano la scelta della scuola secondaria di secondo grado dei figli

Marisa Giorgetti, Valentina Rita Andolfi, Alessandro Antonietti

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Abstract

[Ita:]Rappresentazioni dell'orientamento da parte di genitori di studenti con DSA
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] How the parents of students with specific learning disabilities (DSA) deal with the choice of their secondary school
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteIl counselling in Italia: funzioni, criticità, prospettive ed applicazioni
Pagine393-409
Numero di pagine17
Stato di pubblicazionePubblicato - 2016

Keywords

  • orientamento

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