Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

A. Balestri; Alice Cancer; G. Sterpin; Alessandro Antonietti

Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

A. Balestri, Alice Cancer, G. Sterpin, Alessandro Antonietti

Risultato della ricerca: Contributo in libro › Contributo a convegno

Abstract

[Ita:]Applicazione del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Combining notes and words to enhance reading: study of the effectiveness of the course "The Well-Literated Harpsichord"
Lingua originale	Italian
Titolo della pubblicazione ospite	XXX Convegno dell’Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA) “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES”,
Pagine	58
Numero di pagine	1
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2022
Evento	“I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES - Padova Durata: 22 set 2022 → 24 set 2022

Convegno

Convegno	“I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES
Città	Padova
Periodo	22/9/22 → 24/9/22

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Balestri, A., Cancer, A., Sterpin, G., & Antonietti, A. (2022). Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”. In XXX Convegno dell’Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA) “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES”, (pagg. 58)

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Balestri, A, Cancer, A, Sterpin, G & Antonietti, A 2022, Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”. in XXX Convegno dell’Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA) “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES”,. pagg. 58, “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES, Padova, 22/9/22.

Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”. / Balestri, A.; Cancer, Alice; Sterpin, G. et al.
XXX Convegno dell’Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA) “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES”,. 2022. pag. 58.

Risultato della ricerca: Contributo in libro › Contributo a convegno

TY - GEN

T1 - Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

AU - Balestri, A.

AU - Cancer, Alice

AU - Sterpin, G.

AU - Antonietti, Alessandro

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - [Ita:]Applicazione del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

AB - [Ita:]Applicazione del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

KW - linguaggio

UR - http://hdl.handle.net/10807/215706

M3 - Contributo a convegno

SN - no

SP - 58

BT - XXX Convegno dell’Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA) “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES”,

T2 - “I disturbi del neurosviluppo: dai DSA ai BES

Y2 - 22 September 2022 through 24 September 2022

ER -

Combinare note e parole per potenziare la lettura: studio di efficacia del percorso “Il Clavicembalo Ben Letterato”

Abstract

Convegno

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